“教师节：测哪种老师才能真正Hold住你？”相关心理测评

趣味测试：测测你是哪种类型的女生，是否能够拴住你的情人～

这个测试通过你喜欢的饮料类型来推测你可能适合的教师角色，是一个有趣的方式来探索个性与职业倾向。 你的日常饮料选择可能比你想象的更能揭示你的个性。这个趣味心理测试将帮助你发现，基于你的饮料偏好，你可能适合担任哪种类型的教师。让我们一起找出你的教学天赋吧！

你是否曾经在选择职业方向时感到迷茫？或者想知道自己真正适合什么样的工作？霍兰德职业性格测试（Holland职业兴趣测验）或称 Holland六型人格测试，是一项科学且实用的职业规划工具，帮助你快速找到适合自己性格的职业方向。 什么是霍兰德职业兴趣测试？ 霍兰德职业兴趣测试（Holland Code Career Test），由美国著名心理学家约翰·霍兰德（John Holland）提出，他认为：职业兴趣与性格密切相关。因此他将人的职业性格分为六种类型，统称为 RIASEC模型，即： R（Realistic）实用型 I（Investigative）研究型 A（Artistic）艺术型 S（Social）社会型 E（Enterprising）企业型 C（Conventional）事务型 此职业性格测试被广泛应用于全球各地的职业规划、学校适性测试与求职辅导平台，尤其在台湾地区极具代表性。...

性偏好心理测试：了解你在SM关系中的偏好，是施虐者、受虐者，还是双属性Switch？本SM测验从心理角度分析你被哪种BDSM形式吸引，试试这个施虐受虐心理偏好测试，测测哪种性虐恋形式最吸引你？ 什么是SM？与BDSM有什么不同？ 性虐恋是一种将快感与痛感联系在一起的性活动，或一种通过痛感获得快感的性活动。性虐恋（sadomasochism）经常被简写为SM，并常常与BDSM（束缚与调教、支配与臣服、施虐与受虐）一词混用，但它们是相近却不完全一致的概念。 进行性虐恋活动的最重要的原则是“安全、理智、知情同意（SSC, safe, sane and consensual）”。性施虐（受虐）关系作为一种非传统的性的关系，仍不能被所有人接受，但基于自愿进行的性施虐（受虐）并不属于精神疾病，也不是强迫性的性暴力行为，应受到尊重。值得注意的是，性虐恋是成年人之间自愿发生的性行为，未成年人不应尝试...

在孩子成长过程中，如果出现频繁的攻击行为、撒谎、偷窃、破坏等问题行为，可能不仅仅是“叛逆”那么简单。本测评工具基于DSM-5《精神障碍诊断与统计手册》标准，结合儿童青少年心理发展研究，用于初步筛查青少年是否存在品行障碍（Conduct Disorder）的行为模式。 本问卷原设计为家长或老师评估青少年的行为表现，采用第三人称描述（“他/她”），由父母、老师或照护者填写，基于过去12个月的真实观察，帮助更客观识别孩子的问题行为是否超出正常范围。 如果你是青少年本人，想用本问卷进行自我评估，请在答题时将所有“他/她”替换为“我”，并结合自身实际情况作答。 【自评说明】——如果你想用这份问卷进行自我评估 例如：题目“他/她曾欺负或威胁别人”请理解为“我曾欺负或威胁别人”。 如果你觉得某些题目不适用于自评，请尽量根据自己的真实感受作答。 本问卷旨在帮助识别潜在行为问题，不能替代专业心理诊断...

职业生涯中的成功与满意度往往源于我们对自身职业目标和动机的深刻了解。美国著名职业指导专家、麻省理工大学斯隆商学院教授 埃德加·施恩（Edgar H. Schein） 通过长达12年的研究，提出了职业锚（Career Anchors）理论，为个人职业生涯规划提供了强有力的框架。施恩教授通过对斯隆商学院44名MBA毕业生的长期跟踪研究，提出的职业锚模型已成为全球广泛使用的职业测评工具，帮助个人和组织更好地理解职业动机、决策和发展路径。 什么是职业锚（Career Anchors）？ 职业锚，顾名思义，指的是个体在职业生涯中形成的稳定自我认知和职业取向。它决定了我们对职业目标、角色以及职业发展方向的理解与选择。职业锚反映了个体的核心价值观和动机，帮助个人在职业发展过程中做出与自身价值观相符的决策。 施恩教授认为，职业锚在个人职业生涯中占据重要地位，并且通常在个人早期阶段形成，随着时间推移...

很多时候，为了获取爱情，男人穿着小鞋忍气吞声花言巧语迎合着女人，使爱情充满了演戏的味道。 看看他到底是爱你还是忍耐你？

中国中学生心理健康量表（MSSMHS / MMHI-60）是我国广泛使用的中学生心理健康测评工具之一，由中国科学院心理研究所著名心理学家王极盛教授，在充分结合中国中学生的文化背景、学习情境与行为特点的基础上编制而成。 中国中学生心理健康量表英文全称为「The Middle Sehool Students Mental Health Scale，MSSMHS」，也被称为「Mental Health Inventory of Middle-School Students，MMHI-60」。该量表属于症状取向的心理健康诊断量表，主要用于筛查和评估中学生（包括初中生和高中生）在学习与成长过程中可能出现的心理问题或心理障碍倾向，在学校心理健康普查、教育科研与心理辅导实践中具有广泛应用价值。 MSSMHS/MMHI-60量表结构与测评内容 中国中学生心理健康量表（MSSMHS/MMHI-60）共...

你适合当什么老师？

霍兰德职业兴趣测试（Self-Directed Search, SDS）是由美国著名职业指导专家约翰·霍兰德（John Holland）所编制的自我评估工具。该测试基于霍兰德职业兴趣理论，旨在帮助用户根据个人兴趣和职业类型选择最合适的职业路径。通过了解霍兰德职业测试的相关内容，您可以更清晰地认知自己的职业倾向和性格特征，进而制定更有效的职业生涯规划。 什么是霍兰德职业兴趣测试？ 霍兰德职业兴趣测试是基于霍兰德职业兴趣理论（Holland's Theory of Career Choice）开发的测评工具，旨在评估个体的职业兴趣及性格类型，从而帮助求职者或学生选择最合适的职业方向。霍兰德职业兴趣理论将职业兴趣分为六大类，每个类别代表着不同的人格特征和工作兴趣。通过霍兰德职业兴趣测试，您可以明确自己的职业兴趣类型，并通过霍兰德职业代码了解自己的职业倾向。 霍兰德职业兴趣理论和6种职业类型...